“SEMPER 3 – inSiEMe Per la vita sulla tERra “2024/2025

Il progetto si sviluppa in diverse fasi:

1. Formazione:

Formazione per i docenti.

Formazione per gli alunni.

2. Attività Pratiche e Laboratoriali:

Attività sperimentali in laboratori e sul campo.

Attività creative in aula.

Laboratori didattici: Esperienze pratiche su inquinamento, cambiamenti climatici, biodiversità e gestione delle risorse naturali, con metodologie di apprendimento attivo e collaborativo.

3. Raccolta Dati e Analisi:

Raccolta dati attraverso analisi scientifiche (chimica, fisica, biologia, geologia, rilevamenti e compilazione di schede e mappe).

4. Interazione con Esperti:

Incontri con esperti del settore (universitari, ARPA, Città Metropolitana).

5. Eventi e Sensibilizzazione:

Iniziative di sensibilizzazione: Realizzazione di modelli, presentazioni e attività laboratoriali per coinvolgere la comunità scolastica e il territorio.

Eventi conclusivi presso il Palacultura “Antonello da Messina” per presentare i lavori svolti e premiare le scuole partecipanti.

6. Apprendimento in Aula e sul Campo:

Lezioni in classe: Approfondimento dei temi dell’educazione ambientale, dello sviluppo sostenibile e dell’Agenda 2030.

Uscite didattiche: Visite presso UniMe, inclusi il museo Cambria e i laboratori di biologia marina e chimica del Dipartimento ChiBioFarm di Papardo.

· Sensibilizzare i ragazzi sulle questioni ambientali.

· Promuovere comportamenti eco-compatibili.

· Educare alla responsabilità  e all'attenzione verso l'ambiente e il territorio.